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真是风水轮流转，平时班主任检查作业时我就提心吊胆的，今天终于有机会“报复”他一下了，当然还是聪聪默默地承受了一切。
迫于我的“威严”聪聪撇了撇小嘴，走到了书包前翻出了一个揉成了一团的试卷，他小心翼翼地把纸团放在了床上，用手慢慢的铺展开。
我皱了皱眉头看向聪聪的试卷，这个小屁孩儿的字写得还算工整，只不过试卷上方的那个八十六分的成绩嘛......
“你这成绩有问题吧？”我摸了摸下巴，仔细地观察着那张试卷，根据我多年的经验来看，这张试卷的分数显然是被人动过手脚。
连笔字一般都是小学生永远都有模仿不出来的，八十六分的那个八字明显就是用六字改过来的，像我这种老油条了自然是很快就能看穿这种小儿科的把戏。
“没有吧......”聪聪攥紧了小手，转身从书桌上拿出了另一本作业企图分散开我的注意力。
哼哼，好不容易逮到你小子一次，我可不我会就这么算了！
我把试卷拿了起来，指着上面的分数说道：“你别装了，你还想骗我？我告诉你吧，在这方面我可是专家。”
聪聪看自己实在是瞒不住了就点了点头，立马露出了一个无辜的眼神，可怜兮兮的说道：“我知道了，我下次一定会改的。”
“少来啊！”我抬起手来敲了一下他的脑袋，一脸严肃地说道：“学习不好无所谓，毕竟三百六十行，行行出状元。但是！你可不能撒谎啊，撒一个谎往往就会用无数个谎言来代替。”
“哦......”聪聪点了点头。
有些事还需要本人自己去体会，你说再多东西也没用，而且我本来也很反感这种说教式的教育，所以教育了两句后我便开始了我的教学。
我展开了聪聪的试卷，看着上面的一大堆错误心里就忍不住的发愁，我心里一直默默地在思考着“语文都能考六十六分，这是中国人能干出的事吗？”
我仔细地观察了一会儿，前面的这些都是小问题，往往都是一些错别字引起的错误，但当我翻到试卷反面的时候，一个对对子的题目却引起了我的注意，当然聪聪写在上面的这个答案更是让我大开眼界。
“你过来......”我看了一眼聪聪，向他招了招手，指着试卷反面的一道题目说道：“你看看你这写的是什么？”
聪聪很听话地走了过来，看了一会自己写的答案，虽然错了，但仍然不服气地说道：“我觉得我写的这个答案也没错。”
“嘿你！”
我看着面前桀骜不驯的聪聪真不知道该说些什么好。
这道语文题出的也很有意思，上联是：烟锁池塘柳，可能是因为顾忌到他们是小学生的原因旁边还给他们加了一些注释，当然就是交给他们怎么做这道题目了。
烟锁池塘柳，对古代文化感兴趣的小伙伴们可能知道一些，这句上联见于陈子升的《中洲草堂遗集》，称得上是历史上的绝对，意境上描绘了一个幽静的池塘、绿柳环绕、烟雾笼罩，因此欲对出合乎五行并且意境相符的诗句实属不易。
虽然这种题目对于小学生来说可能有些超纲了，但旁边既然都很细心地给出了注释，难度也就不算很高了。
这个对子的关键之处就在于烟锁池塘柳这五个字的偏旁里面包含了金木水火土五行元素。
最让我哭笑不得的是聪聪的下联，虽然也符合题目中给出的条件吧，但是也太过俗气了一点。
“你自己读一下你写的什么？”没办法，我实在不知道该说些什么好，但这阅卷老师也真是的，最起码也得给个辛苦分嘛，直接给我们聪聪扣成零分了。
聪聪顿了顿，大声地喊出了他对的下联：“我下联对的是深圳铁板烧！”
“好......好一个......深圳铁板烧。”我咬着牙点了点头，笑着说道：“聪聪的这个答案，看似符合题目，但其实是不对的，当你在回答问题时，不能只写出答案就好了，你还应该想想自己写的这个答案标不标准。”
深圳铁板烧，看似平淡但其实似乎还算合理，这聪聪真是不按常理出牌，真不知道他是怎么想得出来这种答案的。
我清了清嗓子，学着平时班主任的样子，语重心长地说道：“那我就告诉你一个答案吧，你把这下联的错误改回来，就... -->>
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